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長谷川義史教會我的孩子惜水/彭瑞祥

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又是缺水時節,又是停灌休耕,苦了農民。每個人從觀念上、生活細節上想方設法節水,是尊敬農民起碼能做的吧。

可是愛玩水是孩子的天性,像有一次,連一歲都不滿、連坐都還坐不直階段的孩子,有次不慎臉孔朝上沉入水中數秒,我嚇得半死(但外表鎮定),但讓我驚奇的是,他竟然自己暫停呼吸,沒有嗆到,也沒有害怕哭泣的反應,我由此更確定孩子天生是親水的。

愛玩水的孩子,每次洗澡總希望用澡盆,在水裡不玩個半鐘頭不過癮;不給澡盆,就乾脆讓整個浴室地上淹水,玩耍其中;要不然就是拿著蓮蓬頭戲耍,噴得到處都是;再大一點,會想練習自己拿容器接水、倒水、接水、再倒水……不亦樂乎。

這實在很耗水。

初始階段,當作給孩子熟悉水性和鍛鍊手部肌肉的體驗無妨,可是之後就很難戒除這種浪費水的洗澡習性,而身為環保人士的父母,每逢孩子洗澡總是要經歷一番交戰,不是大人從內在妥協,就是大人得和孩子爭吵對峙……,直到,長谷川義史救了我。

長谷川義史何許人也?他畫了一本繪本《我吃拉麵的時候》,故事一開始是一位正在吃拉麵的孩子,而在他吃拉麵的時候,隔壁的花斑貓在打哈欠,隔壁的花斑貓在打哈欠時……,隔壁的隔壁的某某在沖水……,一直推展到隔壁村、隔壁國家、隔壁國的隔壁國家的男孩/女孩個在做什麼,最後,是一個缺水的地方的孩子倒下了……。

讀完這本繪本一段時間,有次想勸誡孩子別再玩水、別再浪費水,突然想到來問他,「你記得嗎?那個小男孩吃拉麵的時候,很遠的隔壁國家的隔壁國家有一個孩子倒下了?有的地方有小孩子沒有水可以用喔。」「對啊,那個男孩子的地方都是沙子,沒有水。」「所以我們要節省,不要把水用光光」。謝天謝地,這次,孩子願意把蓮蓬頭放下,把水龍頭關起來了!

長谷川義史1961年生於大阪,一生創作與獲獎無數,是少見會寫又會畫的兒童繪本作家;他擅長以鮮明、粗曠的色塊來構圖,看似不修邊幅,卻又能表現關鍵細節;文字雖不按牌理出牌,但講求朗讀節奏,讓孩子用聽的也能享受(中文翻譯版透過親子閱讀先驅林真美的翻譯,也能保留原味)。他的題材廣泛,除了描寫日常生活、傳達生活常識給孩子,也有許多像《我吃拉麵的時候》以故事引導孩子同理心的關懷題材;而其畫風和文字爆笑、脫俗的風格,我認為非常有助於孩子想像力的啟蒙──尤其在孩子學齡前階段,最怕一些用途與玩法有限的玩具/偶具,或是傳達刻板觀念的故事與意象,僵化了孩子對事物概念的想像。

要培養孩子成為講求公平、正義、有同理心的左派,在「左岸咖啡館」專欄裡,推薦長谷川義史,一定錯不了的啦。

長谷川義史與《我吃拉麵的時候》參考連結
http://j.mp/1Cy81Qp
http://j.mp/1Cy8dyX
http://www.parenting.com.tw/article/article.action?id=5044924

 

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